اشاره:
در کنار مشکلات بیشمار آموزش زبان انگلیسی به روش های قدیمی که تکیه ی مدرّس و نوع آموزش بر کتاب های آموزشی بود و در یک کلام می توان به آن لقب آموزش مکتوب را داد، مشکل تلفّظ های اشتباه واژگان، بسیار نمود دارد
در کنار مشکلات بیشمار آموزش زبان انگلیسی به روش های قدیمی که تکیه ی مدرّس و نوع آموزش بر
کتاب های آموزشی بود و در یک کلام می توان به آن لقب آموزش مکتوب را داد، مشکل تلفّظ های اشتباه
واژگان، بسیار نمود دارد. اغلب زبان آموزان نمی توانند تلفّظ صحیح بسیاری از واژگان به ویژه واژگان دشوار را
رعایت کنند و متأسّفانه همان تلفّظ غلط، در ذهن زبان آموزان ثبت شده و برای همیشه با آن ها خواهد بود.
از طرفی وقتی زبان آموزی واژه و یا واژگانی را به غلط تلفّظ کند، به این معناست که تمام زحمتی که در
آموزش یادگیری زبان انگلیسی کشیده، بی نتیجه مانده است. این مشکل ناشی از نوع آموزش زبان
انگلیسی است. کتاب های آموزشی با تفکیک مباحث مختلف زبان انگلیسی، انسجام آموزشی را که لازمه
ی آموزش زبان انگلیسی است، نادیده می گیرند. در نتیجه زبان آموز بازده مناسبی را دریافت نمی کند. کتاب
های درسی دانش آموزان و دانشجویان و بسیاری از کتب دیگر آموزشی فاقد فایل های صوتی است. اگر
کتابی هم فایل صوتی داشته باشد به دلیل روش نامناسب آموزشی نه تنها نتیجه ی مثبت نمی گیرد؛ بلکه
آسیب های جبران ناپذیری در روند آموزش زبان انگلیسی زبان آموز وارد می کند. چرا که زبان آموز بایستی
پیش از مطالعه ی کتاب، تلفّظ واژگان مختلف به ویژه واژگان ناآشنا را بشنود. در صورتی که اغلب
کتب آموزشی، بدون ارائه ی روشی اصولی، در اختیار زبان آموزان قرار می گیرند. اگر زبان آموزی واژه ای را به
غلط تلفّظ و بدون آگاهی بر آن پافشاری کند، برای همیشه آن تلفّظ غلط همراه او خواهد بود. حتی اگر پس از
آن، تلفّظ صحیح را بشنود، جایگزینی تلفّظ صحیح بر غلط در ذهن زبان آموز کاری بسیار دشوار خواهد بود. پس
توجّه به این نکته از آموزش زبان انگلیسی بسیار اهمّیّت دارد. نکته ای که یکی از زیرمجموعه های هدف
اصلی سرزمین زبان است.
سرزمین زبان در جدیدترین روش آموزش زبان انگلیسی حال حاضر دنیا، هدف اصلی خود را بر تقویت
مهارت شنیداری زبان آموزان معطوف کرده و روند آموزشی در سرزمین زبان به صورت پلکانی است. تا زمانی
که بر پلّه ی اوّل قدم نگذاشتید نمی توانید پلّه های بعدی را طی کنید. در سرزمین زبان، آشنایی زبان آموزان
با واژگان جدید و ناآشنا، پیش از هر چیز دیگری با کمک مهارت شنیداری شکل می گیرد. زبان آموز تلفّظ
صحیح واژه را ابتدا می شنود و پس از تکرارهای بسیار اجازه پیدا می کند که آن را به صورت مکتوب ببیند و
پس از آن بنویسد. با این روش هیچ واژه ای با تلفّظ غلط در ذهن زبان آموز ثبت نمی شود. در کنار
این، زبان آموز برای به خاطر سپردن واژگان، به هیچ وجه نیاز به تلاش ندارد و سختی های آموزشی را حس
نمی کند. تنها کاری که باید انجام دهد این است که بشنود. آن قدر که واژگان ملکه ی ذهن اش شوند.
در کنار توضیحاتی که ذکر شد، سرزمین زبان به نکته ای دیگر در آموزش زبان انگلیسی نیز توجّه دارد.
ممکن است زبان آموز در ابتدای آموزش زبان انگلیسی، تلفّظ واژه و یا واژگانی را فراموش کرده و به هر دلیلی
مثلاً در شرایط خاص زمانی و مکانی مختلفی نتواند بار دیگر فایل های صوتی را بشنود. از سویی اگر زمانی
که ذهن برای پیدا کردن معنا یا تلفّظ واژه ای و اصولاً هر مطلب دیگری که فراموش کرده درگیر شد، همان
لحظه به جواب سوال خود برسد، درصد فراموشی دوباره آن مطلب بسیار پایین می آید. به همین دلیل
سرزمین زبان لازم می داند که در مورد این موضوع نکته ای را ذکر کند و راه حل مناسبی را که اختلالی هم
در روند آموزش زبان انگلیسی زبان آموزان وارد نکند، ارائه دهد. بهتر است تمام زبان آموزان که به صورت جدّی
در تلاش برای یادگیری زبان انگلیسی هستند، یک دیکشنری جیبی مناسب همراه خود داشته باشند. اما نه
هر دیکشنری ای! دیکشنری ای مناسب است که آواشناسی واژگان (فونتیک) را نیز داشته باشد.
آواشناسی و یا فونتیک، تلفّظ صحیح واژگان را با علائم صوتی مختلف در اختیار زبان آموز قرار می دهد. با
مراجعه به این دیکشنری ها می توانید با خیال راحت تلفّظ واژه ی مورد نظرتان را ببینید. به خاطر داشته
باشید که به جز فایل های صوتی و دیکشنری های فونتیک دار از هیچ منبع دیگری برای تلفّظ
واژگان استفاده نکنید.
تمام همّت سرزمین زبان بر این است که با روش جدید آموزش زبان انگلیسی خود و
ابزارهایی که به کمک این روش آموزشی می آیند، یادگیری زبان انگلیسی را برای شما لذّت
بخش کند. قبل از آغاز هر کاری باید نسبت به آن کار عشق بورزیم. زبان انگلیسی نیز خارج از
این قاعده نیست. شاید چندان بی ربط به بحث ما نباشد اگر بگوییم:
نویسندگان : حامد رفیعی، ابراهیم خلیل مهرنو، مریم فقیه
منبع سایت آموزش زبان سرزمین زبان
در کنار مشکلات بیشمار آموزش زبان انگلیسی به روش های قدیمی که تکیه ی مدرّس و نوع آموزش بر کتاب های آموزشی بود و در یک کلام می توان به آن لقب آموزش مکتوب را داد، مشکل تلفّظ های اشتباه واژگان، بسیار نمود دارد
در کنار مشکلات بیشمار آموزش زبان انگلیسی به روش های قدیمی که تکیه ی مدرّس و نوع آموزش بر
کتاب های آموزشی بود و در یک کلام می توان به آن لقب آموزش مکتوب را داد، مشکل تلفّظ های اشتباه
واژگان، بسیار نمود دارد. اغلب زبان آموزان نمی توانند تلفّظ صحیح بسیاری از واژگان به ویژه واژگان دشوار را
رعایت کنند و متأسّفانه همان تلفّظ غلط، در ذهن زبان آموزان ثبت شده و برای همیشه با آن ها خواهد بود.
از طرفی وقتی زبان آموزی واژه و یا واژگانی را به غلط تلفّظ کند، به این معناست که تمام زحمتی که در
آموزش یادگیری زبان انگلیسی کشیده، بی نتیجه مانده است. این مشکل ناشی از نوع آموزش زبان
انگلیسی است. کتاب های آموزشی با تفکیک مباحث مختلف زبان انگلیسی، انسجام آموزشی را که لازمه
ی آموزش زبان انگلیسی است، نادیده می گیرند. در نتیجه زبان آموز بازده مناسبی را دریافت نمی کند. کتاب
های درسی دانش آموزان و دانشجویان و بسیاری از کتب دیگر آموزشی فاقد فایل های صوتی است. اگر
کتابی هم فایل صوتی داشته باشد به دلیل روش نامناسب آموزشی نه تنها نتیجه ی مثبت نمی گیرد؛ بلکه
آسیب های جبران ناپذیری در روند آموزش زبان انگلیسی زبان آموز وارد می کند. چرا که زبان آموز بایستی
پیش از مطالعه ی کتاب، تلفّظ واژگان مختلف به ویژه واژگان ناآشنا را بشنود. در صورتی که اغلب
کتب آموزشی، بدون ارائه ی روشی اصولی، در اختیار زبان آموزان قرار می گیرند. اگر زبان آموزی واژه ای را به
غلط تلفّظ و بدون آگاهی بر آن پافشاری کند، برای همیشه آن تلفّظ غلط همراه او خواهد بود. حتی اگر پس از
آن، تلفّظ صحیح را بشنود، جایگزینی تلفّظ صحیح بر غلط در ذهن زبان آموز کاری بسیار دشوار خواهد بود. پس
توجّه به این نکته از آموزش زبان انگلیسی بسیار اهمّیّت دارد. نکته ای که یکی از زیرمجموعه های هدف
اصلی سرزمین زبان است.
سرزمین زبان در جدیدترین روش آموزش زبان انگلیسی حال حاضر دنیا، هدف اصلی خود را بر تقویت
مهارت شنیداری زبان آموزان معطوف کرده و روند آموزشی در سرزمین زبان به صورت پلکانی است. تا زمانی
که بر پلّه ی اوّل قدم نگذاشتید نمی توانید پلّه های بعدی را طی کنید. در سرزمین زبان، آشنایی زبان آموزان
با واژگان جدید و ناآشنا، پیش از هر چیز دیگری با کمک مهارت شنیداری شکل می گیرد. زبان آموز تلفّظ
صحیح واژه را ابتدا می شنود و پس از تکرارهای بسیار اجازه پیدا می کند که آن را به صورت مکتوب ببیند و
پس از آن بنویسد. با این روش هیچ واژه ای با تلفّظ غلط در ذهن زبان آموز ثبت نمی شود. در کنار
این، زبان آموز برای به خاطر سپردن واژگان، به هیچ وجه نیاز به تلاش ندارد و سختی های آموزشی را حس
نمی کند. تنها کاری که باید انجام دهد این است که بشنود. آن قدر که واژگان ملکه ی ذهن اش شوند.
در کنار توضیحاتی که ذکر شد، سرزمین زبان به نکته ای دیگر در آموزش زبان انگلیسی نیز توجّه دارد.
ممکن است زبان آموز در ابتدای آموزش زبان انگلیسی، تلفّظ واژه و یا واژگانی را فراموش کرده و به هر دلیلی
مثلاً در شرایط خاص زمانی و مکانی مختلفی نتواند بار دیگر فایل های صوتی را بشنود. از سویی اگر زمانی
که ذهن برای پیدا کردن معنا یا تلفّظ واژه ای و اصولاً هر مطلب دیگری که فراموش کرده درگیر شد، همان
لحظه به جواب سوال خود برسد، درصد فراموشی دوباره آن مطلب بسیار پایین می آید. به همین دلیل
سرزمین زبان لازم می داند که در مورد این موضوع نکته ای را ذکر کند و راه حل مناسبی را که اختلالی هم
در روند آموزش زبان انگلیسی زبان آموزان وارد نکند، ارائه دهد. بهتر است تمام زبان آموزان که به صورت جدّی
در تلاش برای یادگیری زبان انگلیسی هستند، یک دیکشنری جیبی مناسب همراه خود داشته باشند. اما نه
هر دیکشنری ای! دیکشنری ای مناسب است که آواشناسی واژگان (فونتیک) را نیز داشته باشد.
آواشناسی و یا فونتیک، تلفّظ صحیح واژگان را با علائم صوتی مختلف در اختیار زبان آموز قرار می دهد. با
مراجعه به این دیکشنری ها می توانید با خیال راحت تلفّظ واژه ی مورد نظرتان را ببینید. به خاطر داشته
باشید که به جز فایل های صوتی و دیکشنری های فونتیک دار از هیچ منبع دیگری برای تلفّظ
واژگان استفاده نکنید.
تمام همّت سرزمین زبان بر این است که با روش جدید آموزش زبان انگلیسی خود و
ابزارهایی که به کمک این روش آموزشی می آیند، یادگیری زبان انگلیسی را برای شما لذّت
بخش کند. قبل از آغاز هر کاری باید نسبت به آن کار عشق بورزیم. زبان انگلیسی نیز خارج از
این قاعده نیست. شاید چندان بی ربط به بحث ما نباشد اگر بگوییم:
نویسندگان : حامد رفیعی، ابراهیم خلیل مهرنو، مریم فقیه
منبع سایت آموزش زبان سرزمین زبان