خبرهای مرتبط با دانشگاهها و آموزش عالی

[sina86]

اسامی‌ پذیرفته شدگان رشته‌‌های‌ تحصیلی مراکز تربیت معلم اعلام شد

اسامی‌ پذیرفته شدگان رشته‌‌های‌ تحصیلی مراکز تربیت معلم وابسته به وزارت آموزش و پرورش در آزمون‌ سراسری‌ سال 88 اعلام شد. به گزارش خبرگزاری مهر، فهرست تعداد دیگری از پذیرفته شدگان رشته‌‌های‌ تحصیلی مراکز تربیت معلم وابسته به وزارت آموزش و پرورش که نتیجه صلاحیتهای عمومی آنان از سوی هیئت مرکزی گزارش وزارت آموزش و پرورش به این سازمان ارسال شد، در سایت سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org در روز سه شنبه 21 مهر اعلام می شود.
پذیرفته‌شدگان‌ مذکور لازم است با در دست داشتن مدارک مورد نیاز مندرج در اطلاعیه اعلام نتایج آزمون سراسری و با توجه به موارد اعلام شده از روز شنبه 2 تا 5 آبان به مرکز محل قبولی برای ثبت نام مراجعه کنند.
پذیرفته ‌شدگان هریک از رشته های تحصیلی که اسامی آنها اعلام می شود، مجاز به ثبت نام و شرکت در آزمون سراسری سال 89 نخواهند بود.


===========================================


زمان آزمون عملی معرفی‌شدگان‌ تربیت ‌بدنی‌، نقاشی و گرافیک اعلام شد

سازمان سنجش آموزش کشور زمان و مکان آزمون عملی معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت چند رشته‌ دوره های کاردانی **** جدید آموزشکده های فنی حرفه ای سال 88 را اعلام کرد. به گزارش خبرنگار مهر، زمان و مکان برگزاری آزمون عملی از معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت رشته‌ های تربیت ‌بدنی‌ و علوم‌ ورزشی‌، هنرهای تجسمی (نقاشی) و گرافیک بر روی پایگاه اینترنتی سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org منتشر شده است.
آزمون ورودی دوره های کاردانی **** جدید آموزشکده های فنی و حرفه ای 2 مرداد ماه سال جاری برگزار شد.

 

[sina86]

نحوه برگزاری آزمون عملی برخی رشته های نیمه متمرکز کاردانی به کارشناسی

سازمان سنجش آموزش کشور زمان و مکان آزمون عملی معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت برخی از رشته‌ های تحصیلی نیمه متمرکز آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال 88 را اعلام کرد. به گزارش خبرگزاری مهر، تاریخ و مکان برگزاری آزمون عملی از معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت رشته‌ های تحصیلی نیمه متمرکز مراقبت پرواز (کد 2071)، ‌رشته‌‌های‌ تحصیلی نیمه متمرکز علوم‌ انتظامی (کدهای 6067 و 6068)، رشته امتحانی نیمه متمرکز تربیت بدنی و علوم ورزشی (کد 512) و رشته امتحانی نیمه متمرکز هنرهای تجسمی (کد 605) آزمون کاردانی به کارشناسی اعلام شد.
نحوه برگزاری آزمون عملی این رشته ها به منظور انجام مراحل مصاحبه و یا آزمون عملی و سایر مراحل مختلف‌ گزینش‌ رشته‌ های تحصیلی مربوطه بر روی پایگاه اینترنتی سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org منتشر شده است.
آزمون کاردانی به کارشناسی سال 1388 در 69 کد رشته محل در اول مرداد ماه سال 88 برگزار شد و نتایج اولیه آزمون کاردانی به کارشناسی یکشنبه اول شهریور ماه بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار گرفت.


=======================================


بررسی علل اقدام به اعمال جراحی زیبایی در دانشگاه تهران

گروه جامعه شناسی پزشکی و سلامت انجمن جامعه شناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران به بررسی علل اقدام به اعمال جراحی زیبایی می پردازد. به گزارش خبرنگار مهر، برنامه سخنرانی "واکاوی علل اقدام به اعمال جراحی زیبایی" از سوی پروانه زاهدی ‌فر کارشناس ارشد جامعه شناسی و عضو گروه جامعه ‌شناسی پزشکی و سلامت روز سه شنبه 21 مهرماه در انجمن جامعه‌شناسی ایران برگزار می شود.
انجمن جامعه ‌شناسی ایران دانشگاه تهران و گروه جامعه شناسی پزشکی و سلامت این انجمن برنامه دیگری را نیز در ساعت 16 روز سه شنبه 21 مهرماه با عنوان "رابطه بین حرفه ای پرستار و پزشک از منظر جامعه شناختی" با سخنرانی مریم مهرابی کارشناس ارشد پژوهشگری و عضو این گروه برگزار می کند.

 

[sina86]

اخلاق تدریس(4) استاد خوب پرسشهای دانشجویان را افزایش می‌دهد نه پاسخهای آنها را

دکتر ضیمران گفت: مهمترین چیزی که یک معلم خوب باید داشته باشد این است که بیشترین سود را در خود کلاس به مخاطبان بدهد و بیش از آنکه به دنبال افزایش پاسخ دانش‌جویان و دانش‌اموزان باشد به دنبال افزایش پرسشهای آنها باشد. دکتر محمد ضیمران در گفتگو با خبرنگار مهر در پاسخ به این سؤال که یک معلم و استاد چه شیوه‌هایی را برای پرورش تفکر انتقادی در دانش‌آموزان و دانشجویان می‌توانند به کار گیرند؟ گفت: یک کتاب باید بنویسم تا بگویم شیوه‌های انتقادی در واقع ابزاری هستند برای اینکه ذهن دانش‌آموز را تحلیلی بار بیاورند و بنابراین یک سلسله مدلها و الگوهایی هستند برای تمرین تفکر انتقادی.
وی افزود : این داستانی مفصل است و بعضی‌ها که در آموزش و پرورش کار می‌کنند دو سه ترم روی این مسئله کار می‌کنند که روشهای مختلف تفکر انتقادی را چه جوری می‌شود پیاده کرد و در بچه‌ها جا انداخت تا تفکر انتقادی داشته باشند. به طور خلاصه من نمی‌توانم در اینجا چیزی بگویم.
ضیمران در پاسخ به این سؤال که اگر کار تدریس را به شرایط قبل از کلاس، درهنگام کلاس و بعد از کلاس تقسیم کنیم یک معلم و استاد برای هریک از این مراحل چه نکاتی را باید در نظر بگیرد؟ گفت: مهمترین چیزی را که یک معلم خوب باید داشته باشد این است که بیشترین سود را در خود کلاس به دانش‌آموزان بدهد یعنی اگر آنها حتی قبل از کلاس هم آمادگی داشته باشند آنها را آماده کند و علاقه‌مندشان کند که بعد از کلاس بروند و بحث را از روی عشق و علاقه دنبال کنند.
این محقق و پژوهشگر تصریح کرد: معلم خوب کسی است که در واقع تکیه نکند بر این نکته که دانش‌آموز قبلاً خودش را برای کلاس آماده کرده یا نه؟ بلکه سرکلاس جوری درس بدهد که همه سر کلاس شیفته‌وار و عاشق‌وار این موضوع یا این حوزه یا این رشته را بروند دنبال کنند و بعد از کلاس به محض اینکه رسیدند جای دیگری یا رسیدند به خانه همین موضوع را از روی علاقه دنبال کنند و این تبدیل بشود به کار ذوقی برای دانش‌آموز.
ضیمران در پاسخ به این سؤال که آیا تدریس در علوم انسانی با تدریس در علوم طبیعی تفاوتهایی دارد؟ گفت: خیلی زیاد تفاوت دارد. علوم انسانی با زندگی انسان در جامعه، در فرهنگ و در خانواده سروکار دارد لیکن علوم طبیعی بیشتر در آزمایشگاههاست و بر اساس تجربه و آزمایش دقیق و علمی است که انجام می‌شود. بنابراین موضوعات این دو شاخه متفاوت است، کاربردهایشان هم مختلف است، روشهایشان نیز متفاوت است. بنابراین اینها را نمی‌شود دو حوزه مشابه قلمداد کنیم. اینها دو حوزه متفاوت هستند.


=====================================


دانشجویی به خاطر انتقاد به جواد لاریجانی به کمیته انضباطی احضار نشده است

رئیس دانشگاه صنعتی شریف گفت: برخورد ناشایستی که با محمد جواد لاریجانی توسط دانشجویان در این دانشگاه صورت گرفت جریمه انضباطی نخواهد داشت. سعید سهراب پور در گفتگو با خبرنگار مهر درباره برخورد با برخی دانشجویان در نشست محمد جواد لاریجانی در این دانشگاه گفت: در این نشست تنها عده ای در مخالفت و جمعی هم در دفاع از وی شعار دادند و عده ای نیز سالن را ترک کردند که البته چنین چیزی هر چند جریمه ای انضباطی در بر ندارد دور از شان دانشگاه صنعتی شریف است که تا به حال سابقه نداشته با یک مهمان در این دانشگاه چنین برخورد نامناسبی صورت گیرد.
وی درباره برخورد با برخی دانشجویان این دانشگاه به دلیل تجمع در مقابل کتابخانه این دانشگاه نیز گفت: کمیته بدوی دانشگاه صنعتی شریف 5 یا 6 نفر از کسانی که موجبات تجمع در برابر کتابخانه را فراهم آورده بودند را احضار کرده است.
رئیس دانشگاه صنعتی شریف درباره برخورد با دانشجویان خوابگاهی که در برخی سایتهای خبری به آن اشاره شده است گفت: برخوردی با ساکنین خوابگاهها صورت نگرفته است.

 

[sina86]

سازمان ‌سنجش ‌اعلام کرد: اعلام زمان انتخاب محل برای نیمه متمرکزها/ اعلام نتایج نهایی در پایان دی ماه

سازمان ‌سنجش ‌آموزش ‌کشور، شرایط مراحل آزمون علمی و مصاحبه معرفی ‌شدگان‌ چند برابر ظرفیت رشته‌‌های‌ مختلف‌ تحصیلی نیمه ‌متمرکز دوره‌های‌ روزانه ‌و نوبت دوم "شبانه" دانشگاهها و موسسات‌ آموزش‌ عالی را اعلام کرد. به گزارش خبرنگار مهر، بر اساس اعلام سازمان سنجش آموزش کشور بر اساس‌ ضوابط مربوط به‌ گزینش‌ رشته‌‌های‌ نیمه ‌‌متمرکز دوره روزانه و رشته‌های‌ تحصیلی‌ دوره شبانه دانشگاهها و موسسات ذکر شده با توجه‌ به‌ نمره‌ کل‌ از بین‌ داوطلبانی‌ که‌ کد رشته‌ یا رشته‌های‌ مربوط را انتخاب کرده ‌اند، استخراج‌ و فهرست‌ اسامی‌ آنان‌ در هر کد رشته‌ درج‌ شده است.
برابر مصوبه هیئت وزیران و به منظور اخذ هزینه آزمون عملی از معرفی ‌شدگان در زمان اعلام چند برابر ظرفیت، داوطلبان معرفی شده در رشته ‌های تحصیلی نیمه ‌متمرکز تربیت ‌بدنی و علوم ورزشی، نقاشی، ارتباط تصویری و کاردانی هنرهای تجسمی، طراحی پارچه و لباس، طراحی صنعتی، مجسمه سازی، نوازندگی موسیقی ایرانی، جهانی و نظامی، کتابت و نگارگری، نمایش و کاردانی هنرهای نمایشی باید مبلغ 33 هزار و 500 ریال بابت هزینه آزمون عملی به حساب شماره 748 خزانه‌داری کل نزد بانک مرکزی (قابل پرداخت در کلیه شعب بانک ملی ایران) واریز کنند. توضیحات بیشتر در مورد فیش واریزی در سایت سازمان سنجش درج شده است.
انتخاب محل رشته‌های تحصیلی نیمه ‌متمرکز مجدد معرفی شدگان در این مرحله نیز به ‌صورت اینترنتی بوده و داوطلبان باید ر نیمه اول آذرماه با مراجعه به سایت ‌اینترنتی سازمان به نشانی www.Sanjesh.org نسبت به تکمیل و ارسال فرم انتخاب رشته خود اقدام کنند و چنانچه هر یک از معرفی شدگان در مراحل مصاحبه، معاینه و آزمون عملی و یا سایر مراحل گزینش شرکت کرده اما در انتخاب رشته مجدد اینترنتی یاد شده، اقدام نکنند به‌ منزله انصراف‌ قطعی‌ از گزینش‌ در رشته‌ یا رشته‌های‌ ذیربط تلقی‌ خواهد شد و این مهلت به هیچ عنوان قابل تمدید نیست و هیچ گونه تقاضایی بعد از آن از طریق پست و یا موسسه ذیربط قابل قبول نخواهد بود.
اسامی پذیرفته شدگان نهایی رشته ‌های مختلف نیمه متمرکز پس از انجام مراحل مصاحبه، معاینه و سایر مراحل گزینش و پس از گزینش علمی نهایی توسط این سازمان تا پایان دی ماه سال جاری از طریق سایت سازمان به اطلاع داوطلبان خواهد رسید.
برنامه زمانی و مکان مراجعه معرفی‌شدگان چندبرابرظرفیت رشته های مختلف تحصیلی ‌دانشگاهها از سوی سازمان سنجش آموزش کشور اعلام شده است.
سازمان سنجش ‌آموزش ‌کشور مراحل ‌مصاحبه، معاینه، آزمون‌ علمی، عملی و سایر مراحل گزینش‌ اسامی‌ معرفی ‌شدگان‌ چند برابر ظرفیت رشته‌‌های‌ مختلف‌ تحصیلی نیمه ‌متمرکز دوره‌های‌ روزانه ‌و نوبت دوم "شبانه" دانشگاهها و موسسات‌ آموزش‌ عالی، مراکز آموزش دانشگاه‌ پیام‌ نور، موسسات‌ آموزش‌ عالی‌ غیرانتفاعی‌ و غیردولتی، واحدهای بین‌المللی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی، واحدهای بین المللی دانشگاههای علوم پزشکی کشور و مراکز تربیت معلم وابسته به وزارت آموزش و پرورش در آزمون‌ سراسری‌ سال 88 را تشریح کرد.
شرایط و زمان و مکان آزمون های علمی، مصاحبه و آزمون علمی رشته‌ تربیت ‌بدنی‌ و علوم‌ ورزشی، ‌رشته‌ ‌تحصیلی ‌دکتری ‌پیوسته‌ بیوتکنولوژی، ‌رشته‌ ‌تحصیلی ‌دکتری ‌پیوسته ریاضی، کاردانی مراقبت پرواز، رشته های تحصیلی مهندسی ‌کشتی و رشته‌های تحصیلی مهندسی ‌دریا، ‌رشته ‌تحصیلی اعضای مصنوعی، رشته‌ تحصیلی کتابت و نگارگری، رشته‌ های تحصیلی دانشکده اصول الدین، رشته‌ تحصیلی کاردانی فوریتهای پزشکی، ‌رشته‌‌های‌ تحصیلی کارشناسی علوم‌ انتظامی و کاردانی علوم‌ پایه انتظامی‌، ‌رشته‌ تحصیلی ناوبری و فرماندهی کشتی، رشته‌ تحصیلی تربیت مربی عقیدتی سیاسی، رشته‌های‌ تحصیلی نوازندگی موسیقی ایرانی، نوازندگی موسیقی جهانی‌ و موسیقی نظامی، رشته ‌تحصیلی مجسمه‌ سازی‌، رشته‌های‌ تحصیلی نقاشی، ارتباط تصویری‌ و کاردانی هنرهای تجسمی، رشته‌ تحصیلی طراحی پارچه و لباس، رشته‌ تحصیلی ‌طراحی‌ صنعتی، رشته‌های ‌تحصیلی نمایش و کاردانی هنرهای نمایشی، رشته‌ تحصیلی تلویزیون و هنرهای دیجیتالی، رشته‌های‌ تحصیلی کاردان فنی برق الکترونیک، رشته‌های تحصیلی دانشکده اطلاعات، رشته‌ تحصیلی مهندسی هوافضا، رشته‌ تحصیلی پزشکی واحدهای بین المللی دانشگاه های علوم پزشکی ایران، هرمزگان، تبریز، تهران، جندی شاپور اهواز، زاهدان، شهید بهشتی، شیراز، کرمان، گیلان، مازندران، یزد در نشانی پایگاه اینترنتی سازمان سنجش www.sanjesh.org موجود است.



============================================


بحث درباره اتحادیه صنفی دانشجویان قانون گریزی است

قائم مقام معاون دانشجویی وزیر علوم هرگونه بحث درباره اتحادیه شوراهای صنفی دانشجویان را خلاف قانون دانست و درباره بیانیه ای منسوب به شوراهای صنفی دانشجویان گفت: این بیانیه غیر رسمی است. حسن مسلمی نائینی در گفتگو با خبرنگار مهر در پی صدور بیانیه ای منسوب به نشست اخیر شوراهای صنفی دانشجویان که در بخشی از آن به درخواستی مبنی بر تشکیل اتحادیه صنفی اشاره شده است، افزود: نشست اخیر شوراهای صنفی دانشجویان ناتمام ماند و در آن اخلال ایجاد شد. بیانیه یک نشست در صورتی وجاهت دارد که نویسندگانش آن را در جمع کلیه اعضای نشست مطرح و قرائت می کردند این درحالیست که عده ای از حاضران این نشست پس از ایجاد اخلال در آن اقدام به ترک نشست کرده و دیگر حضور نداشتند.
دبیر هیئت مرکزی نظارت شوراهای صنفی اضافه کرد: "بحث درباره اتحادیه شوراهای صنفی دانشجویان خلاف قانون است. موضوع این اتحادیه در هیئت مرکزی نظارت شوراهای صنفی بر اساس آئین نامه مصوب سال 82 شوراهای صنفی بررسی شده و مورد موافقت قرار نگرفته است. بنابراین باید همه سر به قانون بگذارند و نمی شود قانون گریزی کرد بنابراین بهتر بود کلیه دانشجویان رعایت می کردند و اصلا بحث اتحادیه را در نشست اخیرشان مطرح نمی کردند."
وی ادامه داد: "هیچ کس اصلا حق نداشت درباره اتحادیه شوراهای صنفی بحث کند. بحث کردن درباره اتحادیه عملی خلاف قانون بود. در چهار سال گذشته نیز خیلی محکم به دنبال این بودیم که فردی در شورای صنفی قانون گریزی نکند."

 

[sina86]

دغدغه روادید در دوره مشترک/ اقدامات وزارت بهداشت برای کاهش مشکل صدور روادید دانشجویان دوره مشترک

معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: دانشجویان ایرانی شاغل به تحصیل در کشورهای خارجی در صورتی که با استفاده از قرارداد آموزشی معتبر میان دو مرکز علمی ایرانی و خارجی ادامه تحصیل دهند برای تردد و کسب روادید مشکلات کمتری دارند. دکتر محمدعلی محققی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: دانشجویان ایرانی در کشورهای مختلفی در حال تحصیل هستند اما برخی از آنها مشمول قراردادهای آموزشی هستند که میان مراکز آموزشی معتبر این کشورها و دانشگاههای ایرانی برقرار است، در این صورت وضعیت تحصیلی این گروه از دانشجویان نسبت به دیگران شکل بهتری دارد.
وی اضافه کرد: معمولاً این نوع مراودات علمی میان مراکز معتبر آموزشی در خارج از کشور و دانشگاههای داخلی برقرار می شود و در صورت این نوع قراردادها دانشجویان از نظر روادید و سایر رفت و آمدها با مشکلات کمتری مواجه هستند.
محققی گفت: اولین سطح مراودات علمی میان مراکز آموزشی خارجی و دانشگاههای علوم پزشکی به دلیل ماهیت علوم پایه و بالینی در طرحهای تحقیقاتی تعریف می شود و در حال حاضر دانشگاههای علوم پزشکی، طرحهای مشترک بسیاری را تعریف کرده اند و موضوعات مختلفی را پیگیری می کنند.
وی اضافه کرد: در بخش دیگری از مراوده های بین المللی در سطح علوم پزشکی، این موضوع در سطح دو دپارتمان، دو انستیتو و یا دو وزارتخانه مطرح می شود که اکنون نیز نمونه هایی از این سطح همکاریهای بین المللی در کشور وجود دارد.
معاون وزیر بهداشت اظهار داشت: نکته مهم در ارتباطات بین المللی به خصوص در سطح علوم پزشکی این است که باید در این ارتباطات علاوه بر رعایت مقررات، اخلاق ناظر بر علوم پزشکی هم به دقت مورد توجه قرار گیرد.
محققی از برنامه ریزی وزارت بهداشت برای توسعه روابط بین الملل در مرکز بین المللی همایشهای علمی در مناطق آزاد تجاری و با همکاری شعب بین الملل دانشگاههای علوم پزشکی خبر داد و گفت: برگزاری همایشهای علمی گام اصلی در یک ارتباط علمی صحیح و سازمان یافته است.
معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: استفاده از توان علمی اساتید ایرانی مقیم خارج از کشور و اساتید خارجی که در این همایش های بین المللی حضور می یابند می تواند زمینه مناسبی برای ارتقای علمی دو طرف باشد.


=======================================


نتایج تکمیل ظرفیت کنکور ارشد88 فردا اعلام می‌شود/ ثبت نام از 26مهر ماه

معاون سازمان سنجش گفت: اسامی پذیرفته ‌شدگان نهایی تکمیل ظرفیت و همچنین معرفی شدگان چند برابر ظرفیت کد رشته محلهای بورسیه، دارای شرایط خاص و دوره‌ های مجازی کارشناسی ارشد فردا سه شنبه 21 مهرماه منتشر می شود. حسین توکلی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: داوطلبان می توانند برای دریافت نتیجه خود به سایت سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org اقدام کنند.
وی گفت: آن دسته از داوطلبانی که اسامی آنان به عنوان پذیرفته شدگان نهایی اعلام خواهد شد، باید در یکی از روزهای یکشنبه 26 و یا دوشنبه 27 مهرماه با در دست داشتن مدارک لازم ثبت نامی برای ثبت نام به محل قبولی مراجعه کنند.
معاون سازمان سنجش اظهار داشت: آن دسته از داوطلبانی که اسامی آنان به عنوان معرفی شدگان چند برابر ظرفیت در رشته‌ های بورسیه، دارای شرایط خاص و یا دوره‌ های مجازی اعلام خواهد شد نیز باید با در دست داشتن مدارک لازم برای انجام مصاحبه و یا موارد مورد لزوم به محل مربوط که در اطلاعیه فردا منتشر می شود مراجعه کنند.
وی گفت: پذیرفته شدگان تکمیل ظرفیت که پیش از این از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در ردیف پذیرفته شدگان نهایی قرار گرفته اند لازم نیست از محل قبولی قبلی انصراف دهند بلکه با آنان همانند دانشجوی انتقالی رفتار خواهد شد و توسط موسسه محل قبولی مندرج در اطلاعیه مذکور، مدارک ثبت نامی افراد مذکور از محل قبولی قبلی آنان درخواست می‌ شود.
توکلی اظهار داشت: قبولی قبلی آن دسته ازداوطلبانی که اسامی آنان در اطلاعیه مذکور نیز به عنوان پذیرفته شده درج شده است، لغو می‌ شود.
وی به مهر گفت: آن دسته از پذیرفته شدگانی که اسامی آنان به عنوان پذیرفته شده در دوره های روزانه در اطلاعیه مذکور درج می‌ شود، حتی در صورت عدم ثبت نام در محل قبولی مندرج در اطلاعیه مذکور نیز، حق ثبت نام و شرکت در آزمون تحصیلات تکمیلی سال 1389را ندارند.
معاون اجرایی سازمان سنجش افزود: عدم مراجعه در تاریخهای مقرر به منزله انصراف از تحصیل در کد رشته محل ذیربط تلقی می شود.
به گزارش مهر، دوطلبان می ‌توانند سئوالات خود را با شماره تلفنهای 9-88923595 (کد021) مطرح و یا با بخش پاسخگویی اینترنتی این سازمان به نشانی www.sanjesh.org در میان بگذارند.

 

[sina86]

اتمام حجت وزارت خارجه با دانشگاهها به خاطر دانشجویان نگران روادید!

خبرگزاری مهر- گروه حوزه و دانشگاه: مشکل تراشی انگلیس برای صدور روادید دانشجویان دوره "امیرکبیر - بیرمنگام"، اطمینان به دوره های مشترکی که دانشگاهها در صدد ایجادشان هستند را به ابهام ‌می‌کشاند به خصوص وقتی مسئولان دانشگاهها می‌گویند "روادید مشکل ما نیست"! به گزارش خبرنگار مهر، "دوره مشترک" به دوره هایی اطلاق می شود که چند سالی است فی مابین دانشگاههای کشور و دانشگاههای خارج کشور در مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی برگزار می شود و دانشجویان شاغل به تحصیل در آن نیمی از دوره را در ایران و بقیه را در دانشگاه کشور خارجی می گذرانند.
دوره مشترکی که با تفاهم دانشگاههای صنعتی امیرکبیر و بیرمنگام انگلیس برگزار می شود با مشکل تراشی در زمینه صدور روادید برای دانشجویان این دوره ها مواجه شده است. این دانشجویان بخش نخست دوره را در ایران به اتمام رسانده و خود را برای حضور در دانشگاه انگلیسی آماده کرده اند. هم اکنون دانشجویانی که با صرف هزینه های قابل توجه در این دوره مشترک ثبت نام کرده اند در انتظار روادید دولت انگلیس هستند.
علیرضا رهایی رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر نیز در پاسخ به اینکه "این دوره مشترک با چه اطمینانی راه اندازی شد؟" در عین اینکه از تلاشهایی برای مذاکره با سفارت انگلیس جهت رفع مشکل دانشجویان خبر می دهد اما در پاسخی که بیشتر ناظر بر دفاع از جایگاه مسئولیتی اش به نظر می رسد، می گوید: "مشکلی که برای گروهی از دانشجویان دوره مشترک دانشگاه امیرکبیر و بیرمنگام انگلیس اتفاق افتاده است، مشکل دانشگاه نیست بلکه مربوط به صدور و اخذ ویزا است."
صداهایی نیز از پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران شنیده می شود که ایجاد مشکلاتی بر سر اخذ روادید برخی دانشجویان شاغل به تحصیل در دوره مشترک دانشگاه تهران با دانشگاه "ایندیانا پردو" آمریکا را محتمل می کند. این احتمال تا جایی است که محمود کمره ای رئیس پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران از تدبیر برای دانشجویانی خبر داد که شاغل به تحصیل در دوره مشترک فی مابین دانشگاه تهران با دانشگاه "ایندیانا پردو" آمریکا هستند اما موفق به اخذ روادید نمی شوند.
رئیس پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران معتقد است: "ایجاد مشکل در صدور روادید برای برخی دانشجویان شاغل به تحصیل در این دوره مشترک موضوع دانشگاه نیست. روادید مربوط به اداره مهاجرت کشوری است که باید آن را صادر کند. ممکن است تعداد محدودی از دانشجویان موفق به اخذ ویزا نشده باشند، مانند هر فرد دیگری که نتواند ویزا بگیرد این دانشجویان که نمی توانند روادید اخذ کنند در واحدهای دیگر دانشگاههای داخل کشور ادامه تحصیل می دهند"
مشکلاتی که از سوی کشورهای طرف همکار دوره های مشترک دانشگاههای داخل و دانشگاههای خارج ایجاد شده است، معاون آموزش و پژوهش وزیر امورخارجه را به واکنش واداشته تا از دانشگاهها بخواهد در زمینه همکاریهای مشترک با دانشگاههای خارج کشور با وزارت امور خارجه هماهنگ شوند.
علی آهنی در گفتگو با مهر با اشاره به نگرانی و دغدغه دانشجویان دوره مشترک دانشگاههای امیرکبیر و بیرمنگام انگلیس تاکید کرد: اگر دانشگاه امیرکبیر یا سایر دانشگاهها قبل از انعقاد قرارداد همکاری با دانشگاههای سایر کشورها با وزارت امور خارجه هماهنگی کنند شاهد چنین مشکلاتی نخواهیم بود.
در همین زمینه رئیس دانشگاه صنعتی شریف در حالی که از ایجاد مقدمات مذاکره با دانشگاه واترلو کانادا برای راه اندازی دوره های مشترک خبر می دهد، می گوید: پیش از انعقاد تفاهم نامه با این دانشگاه کانادایی، با سفارت کانادا در زمینه روادید دانشجویان این دوره مذاکره خواهیم کرد تا در این زمینه به مشکل برخورد نکنیم.
سعید سهراب پور در گفتگو با مهر در حالی بر مذاکره با سفارت کانادا جهت کسب اطمینان از عدم ایجاد اشکال برای صدور روادید دانشجویان دوره مشترک با دانشگاه واترلو کانادا تاکید کرد که به مشکلات دانشگاه صنعتی امیرکبیر در زمینه اخذ روادید برای دانشجویان دوره مشترک این دانشگاه با دانشگاه انگلیسی بیرمنگام اشاره داشت.
رئیس دانشگاه صنعتی شریف تاکید کرد: نمی شود دوره مشترکی را با همکاری یک دانشگاه خارجی راه اندازی کرد و سپس به دلیل عدم همکاری کشور طرف مقابل با مشکل مواجه شد. نمی توان مردم و افرادی که در این دوره ها ثبت نام می کنند را معطل کرد بنابراین در ابتدا باید از همکاری کشور مقابل در زمینه صدور روادید اطمینان حاصل کرد و سپس برای انعقاد تفاهم نامه با دانشگاه خارجی اقدام کرد.
اظهارات برخی مسئولان دانشگاهها مبنی بر اینکه "عدم صدور روادید برای دانشجویان دوره های مشترک موضوع یا مشکل دانشگاه نیست" نه تنها برای ارائه یک پاسخ مسئولانه کافی به نظر نمی رسد بلکه اطمینان مخاطبان فعلی و آینده دوره های مشترک را نیز نسبت به ثبات این دوره ها و توفیقشان برای اخذ روادید را با تردید روبرو می کند.
همچنین تاکیدات معاون وزیر امور خارجه مبنی بر هماهنگی دانشگاهها با این وزارتخانه (در زمینه راه اندازی دوره های مشترک با دانشگاههای خارج کشور) حجت را بر مسئولان دانشگاههایی که نسبت به راه اندازی این دوره ها اهتمام دارند تمام می کند تا بتوان از این پس هر چه سنجیده تر نسبت به انتخاب کشورهای دانشگاههای همکار در زمینه راه اندازی دوره های مشترک فکر کرد و هم بتوان پاسخهایی مسئولانه تر از آنچه که تحت عنوان "روادید، موضوع (مشکل) ما نیست" را به دانشجویان و مخاطبان ارائه کرد.

 

[sina86]

نتایج آزمون زبان وزارت بهداشت اعلام شد/ ارائه گواهی به پذیرفته شدگان

رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی وزارت بهداشت از اعلام نتایج نوبت دوم آزمون زبان وزارت بهداشت خبر داد و گفت: داوطلبان می توانند با مراجعه به سایت مرکز سنجش از نتیجه آزمون مطلع شوند.

کی قباد طاهرنژاد در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: آزمون زبان عمومی MHLE یا Ministry of Health Language Exam از سوی وزارت بهداشت با حضور یک هزار و 500 داوطلب در روز جمعه 10 مهرماه برگزار شد.

وی اضافه کرد: نتایج این آزمون در سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی به نشانی http://sanjehp.ir قرار گرفته است و برای کلیه پذیرفته شدگان گواهی شرکت در آزمون صادر شده و از تاریخ 25 مهرماه در محل مرکز سنجش قابل دریافت است.

طاهرنژاد گفت: داوطلبانی که نتوانسته اند مدرک زبان آزمون MHLE را دریافت و برای آزمون دکتری تخصصی ارسال کنند، نگرانی از بابت مدرک خود نداشته باشند چرا که با توجه به این که اطلاعات این افراد در مرکز سنجش آموزش پزشکی موجود است مشکلی برای آنان بوجود نخواهد آمد.

وی اضافه کرد: با تغییرات آزمون نوبت دوم با استفاده از کارشناسان تخصصی حوزه زبان انگلیسی آمار پذیرفته شدگان و کیفیت برگزاری آزمون افزایش یافت.

به گزارش مهر، آزمون زبان عمومی MHLE یا Ministry of Health Language Exam از سوی وزارت بهداشت برای افراد داوطلب به منظور ارزیابی توان داوطلب در زمینه تسلط به درک مطلب شنیداری، دستورزبان، واژگان زبان انگلیسی، خواندن و درک مطلب برگزار می شود و نوبت بعدی آن در روز 29 آبان در سالن همایشهای رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می شود.

================================================

ویژه‌نامه شهادت امام صادق(ع) در پایگاه اینترنتی حوزه‌های علمیه خواهران قرار گرفت

قم - خبرگزاری مهر: مدیر پایگاه اینترنتی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خوهران از فعال شدن ویژه‌نامه اینترنتی شهادت امام صادق(ع) در پایگاه اینترنتی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران خبر داد.

به گزارش خبرنگار مهر در قم، محمدتقی جلیلی روز سه‌شنبه در جمع خبرنگاران با اشاره به فعال شدن ویژه‌نامه شهادت امام صادق(ع)‌ در پایگاه اینترنتی این مرکز اظهار داشت: این ویژه‌نامه مشتمل بر مطالب جامعی پیرامون زندگی و ابعاد مختلف علمی، سیاسی و اجتماعی امام صادق(ع) است.

وی با اشاره به برخی عناوین این ویژه‌نامه گفت: نگاهی به سیمای امام صادق(ع)، پرتوی از رخدادهای عصر امام صادق(ع)، نگاهی به سیره امام صادق(ع) و سفرهای صادق آل محمد(ع) برخی از عناوین این ویژه‌نامه است که به موضوعات مختلفی پیرامون امام صادق(ع) می‌پردازد.

وی همچنین با اشاره به توان علمی و مناظرات عصر امام صادق(ع) خاطرنشان کرد: به دلیل مناظرات متعددی که امام صادق(ع) با اشخاص مختلف داشته‌اند، بخشی از این ویژه‌نامه نیز به مناظرات امام صادق(ع) اختصاص یافته است.

جلیلی از امام صادق‌(ع) و قیام‌های زمان، مذهب شیعه چرا مذهب جعفری نامیده شد، نسل نو و امام صادق(ع) و سیمای شیعه در نگاه امام صادق(ع) به عنوان برخی دیگر از عناوین این ویژه‌نامه یاد کرد.

وی با اشاره به ارائه برخی فایل‌های صوتی در این ویژه‌نامه یادآور شد: در بخش « در سوگ صادق آل محمد(ع)» چند مرثیه در شهادت امام صادق(ع)‌ گنجانده شده است.

مدیر پایگاه اینترنتی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خوهران افزود: این ویژه‌نامه در قسمت مناسبت‌های ماه پایگاه اینترنتی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران به آدرس اینترنتی www.whc.ir در دسترس قرار گرفته است.

 

[sina86]

رئیس جدید پیام نور به زودی معرفی می شود/ عظیمی معاون پارلمانی ارشاد

وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی که همزمان سرپرستی دانشگاه پیام نور را بر عهده دارد از معرفی رئیس جدید این دانشگاه طی روزهای آتی خبر داد.

به گزارش خبرنگار پارلمانی مهر، سید محمد حسینی در حاشیه جلسه علنی امروز مجلس در پاسخ به سئوال خبرنگار مهر، تصریح کرد: بعد از انتخاب به عنوان وزیر ارشاد همچنان سرپرستی دانشگاه پیام نور را تا معرفی رئیس جدید بر عهده دارم و احتمالا تا هفته آینده رئیس جدید این دانشگاه معرفی می شود.

وزیر ارشاد در پاسخ به سئوال دیگر خبرنگار مهر در مورد معرفی معاون پارلمانی این وزارتخانه گفت: آقای عظیمی برای این عنوان معرفی شد.

وی همچنین از انتخاب محمدی به عنوان رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه یاد کرد.

حسینی افزود: رئیس جدید بنیاد فارابی نیز ظرف روزهای آینده معرفی خواهد شد.

وزیر ارشاد همچنین از انتخاب ایران به عنوان میزبان اجلاس روز جهانی فلسفه در سال آینده خبر داد.

وی در پاسخ به سئوالی در مورد راهکارهای حفظ مفاخر فرهنگی گفت: علاوه بر سازمان میراث فرهنگی ما نیز آمادگی داریم شخصیت های بنام را شناسایی و برای حفظ این مخافر و آثار اقدام کنیم.

خبرنگاری مدعی شد چرا با وجود توهین های خبرگزاری جمهوری اسلامی نسبت به نوه حضرت امام (ره) وزارت ارشاد اقدامی صورت نداده که حسینی در پاسخ گفت: این خبرگزاری توهین نکرده و صرفا انتقاداتی مطرح کرده بود. البته در فضای فعلی جامعه صلاح نمی دانیم این موارد مطرح شود و باید بر وحدت میان اقشار مختلف تاکید کرد.

خبرنگار دیگری درباره معرفی معاون جدید مطبوعاتی وزارت ارشاد سئوال کرد که حسینی در این باره با اشاره به اینکه در هفته آینده جشنواره مطبوعات در کشور برگزار خواهد شد گفت: فعلا آقای ملکیان مسئولیت معاون مطبوعاتی را بر عهده دارد.

=====================================

رئیس دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سمت خود ابقا شد

شیراز - خبرگزاری مهر: محمدهادی ایمانیه رئیس دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سمت خود ابقا شد.

به گزارش خبرنگار مهر در شیراز، ایمانیه که پیش از این تصمیم به کناره گیری از سمت اجرایی خود و ادامه فعالیت در عرصه تحقیق و آموزش داشت با توجه به نیاز عرصه سلامت به ادامه فعالیت وی، به عنوان رئیس دانشگاه علوم پزشکی شیراز در این سمت باقی ماند.

عملکرد ایمانیه در چهار سال گذشته به عنوان رئیس این دانشگاه به گونه ای بود که سایر مسئولان استان، فعالان عرصه سلامت و دانشجویان خواستار ادامه فعالیت وی در این مسئولیت بودند.

ایمانیه در طول چهار سال فعالیت خود توانست خدمات مناسبی را برای جبران کمبودهای بیمارستانی، تخصیص تجهیزات پزشکی به بیمارستانها و... به استان فارس ارائه دهد.

 

[sina86]

بی‌توجهی متولیان "علم" و "کاربرد" آن به علمی کاربردی

خبرگزاری مهر - گروه حوزه و دانشگاه: همزمان با شانزدهمین سال تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی جهارمین جشنواره این دانشگاه با غیبت مسئولان ارشد علم و کاربرد آن یعنی وزرای علوم، صنایع و جهاد کشاورزی به رغم دعوت برای حضور در مراسم برگزار شد. مراسم چهارمین جشنواره ملی علمی کابردی کشور در حالی 18 مهر ماه در محل همایشهای بین المللی صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران برگزار شد که همگان بر اساس اعلام دانشگاه جامع علمی کاربردی در انتظار حضور سه وزیر مرتبط با علم و کاربرد آن (صنعت و کشاورزی) در جمع علمی کاربردی‌ها بودند.
از آنجا که دانشگاه جامع علمی کابردی به عنوان نهادی دانشگاهی که به طور عمده وظیفه ارتباط علم با بخش صنعت و کشاورزی جهت تربیت نیروی متخصص را به عهده دارد انتظار می رفت طبق برنامه ریزیهای انجام شده و دعوت دانشگاه علمی کاربردی از وزرای علوم، صنایع و جهاد کشاورزی شاهد حضور پر رنگ دولتمردان در مراسمی که برای برترینهای این دانشگاه جامع صورت می گیرد باشیم.
شاید برگزاری این مراسم در مرکز همایشهای بین المللی صدا و سیما و تدارک درخور توجه مسئولان این دانشگاه تا حدودی امید را در دل برترینهای این دانشگاه پررنگ کرده باشد اما به طور حتم عدم حضور حتی یکی از وزرای دعوت شده نگاه دیگری را پیش روی دانشجویان این دانشگاه و سایر علاقه مندان به آموزشهای علمی کاربردی ایجاد خواهد کرد.
به نظر نمی رسد در بیان اهمیت حیاتی و ضروری دانشگاه جامع علمی کاربردی نیاز به توضیح و یا تکرار برخی از نکات باشد اما ظاهر امر نشان دهنده این مهم است که متاسفانه مسئولان کشوری آن طور که باید متوجه جایگاه حساس و تاثیرگذار این **** آموزشی در سرنوشت و آینده اقتصادی و اجتماعی و طبعا سیاسی کشور نیستند.
در حالی که دکتر حسین بلندی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با نگاه هدفمند خود از مهاجرت معکوس توسط دانشگاه علمی کاربردی خبر می دهد چرا نباید این **** آموزشی همانند یا حتی بیش از سایر نظامهای آموزش عالی مورد توجه قرار گیرد.
چگونه می شود به طور جدی بر اهمیت تربیت نیروی انسانی شایسته و ورزیده در بدنه صنعت و کشاورزی و یا حتی هنر کشور تاکید کرد و در سخنرانیها بر لزوم ارتباط موثر میان آموزش عالی، صنعت و نیازهای جامعه اصرار ورزید اما زحمت حضور و سخنرانی و یا یادآوری برخی نکات ضروری را در مهمترین جلسه **** علمی کاربردی کشور به خود نداد؟!
دانشگاه جامع علمی کاربردی به عنوان کاربردی ترین نهاد علمی کشور شایسته توجه و رسیدگی بیشتر مسئولان بوده و حساسیت ویژه وزاری بخش صنعت و کشاورزی و آموزش و حتی فرهنگ کشور را می طلبد.

تصویر نشان می دهد برترینهای علمی کاربردی هنگام دریافت تقدیرنامه
هیچ یک از متولیان علم و کاربرد علم (وزرای علوم، صنایع و کشاورزی) را ملاقات نمی کنند​

گاهی منتقدین **** علمی کابردی انگشت بر عدم کیفیت لازم و وجود نظارت کافی بر واحدهای مختلف دانشگاه علمی کاربردی به خصوص واحدهای خصوصی آن گذاشته و این را دست مایه ای برای زیر سئوال بردن فلسفه وجودی و اساس چنین دانشگاهی قرار داده اند. حال اگر این ضعف را نیز بپذیریم به نظر می رسد در صورت وجود حساسیت لازم و کافی مسئولان رده بالای کشوری به مقوله علمی کاربردی می توان انتظار نظارتی قوی تر و شایسته تر را بر واحدهای این دانشگاه شاهد بود اما بی توجهی به این دانشگاه نتایج اسف باری را به بار خواهد آورد.
اما اساسا چنین حساسیتی تنها در صورتی ممکن است در سطح عالی دولت و وزارتخانه های مرتبط با دانشگاه علمی کاربردی شکل بگیرد که مسئولان امر آن شناخت درستی نسبت به ای نهاد مهم داشته و از نقش والای آن با خبر باشند.
این همان درکی است که بی شک محمد مهدی زاهدی وزیر پیشین علوم به خوبی از آن برخوردار بود تا جایی که حتی پس از دوران وزارت خود نیز در مراسم جشنواره علمی کاربردی حضور یافت تا برگزیدگان این دانشگاه جوایز خود را وی دریافت کنند. البته حضور حمید رضا طیبی رئیس جهاد دانشگاهی نیز با توجه به نقش این نهاد در ارتباط علم و صنعت نیز قابل توجه و تامل است.
شاید با درکی درست و نگاهی مسئولانه تر بتوان به دور از هرگونه مبالغه و اغراق دانشگاه جامع علمی کاربردی در راستای میل به اهداف سند چشم انداز 1404 مهمترین دانشگاه کشور نامید.
---------------------------
یادداشت: مهیار زاهد

 

[sina86]

نتایج تکمیل ظرفیت کنکور ارشد88 فردا اعلام می‌شود/ ثبت نام از 26مهر ماه

معاون سازمان سنجش گفت: اسامی پذیرفته ‌شدگان نهایی تکمیل ظرفیت و همچنین معرفی شدگان چند برابر ظرفیت کد رشته محلهای بورسیه، دارای شرایط خاص و دوره‌ های مجازی کارشناسی ارشد فردا سه شنبه 21 مهرماه منتشر می شود. حسین توکلی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: داوطلبان می توانند برای دریافت نتیجه خود به سایت سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org اقدام کنند.
وی گفت: آن دسته از داوطلبانی که اسامی آنان به عنوان پذیرفته شدگان نهایی اعلام خواهد شد، باید در یکی از روزهای یکشنبه 26 و یا دوشنبه 27 مهرماه با در دست داشتن مدارک لازم ثبت نامی برای ثبت نام به محل قبولی مراجعه کنند.
معاون سازمان سنجش اظهار داشت: آن دسته از داوطلبانی که اسامی آنان به عنوان معرفی شدگان چند برابر ظرفیت در رشته‌ های بورسیه، دارای شرایط خاص و یا دوره‌ های مجازی اعلام خواهد شد نیز باید با در دست داشتن مدارک لازم برای انجام مصاحبه و یا موارد مورد لزوم به محل مربوط که در اطلاعیه فردا منتشر می شود مراجعه کنند.
وی گفت: پذیرفته شدگان تکمیل ظرفیت که پیش از این از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در ردیف پذیرفته شدگان نهایی قرار گرفته اند لازم نیست از محل قبولی قبلی انصراف دهند بلکه با آنان همانند دانشجوی انتقالی رفتار خواهد شد و توسط موسسه محل قبولی مندرج در اطلاعیه مذکور، مدارک ثبت نامی افراد مذکور از محل قبولی قبلی آنان درخواست می‌ شود.
توکلی اظهار داشت: قبولی قبلی آن دسته ازداوطلبانی که اسامی آنان در اطلاعیه مذکور نیز به عنوان پذیرفته شده درج شده است، لغو می‌ شود.
وی به مهر گفت: آن دسته از پذیرفته شدگانی که اسامی آنان به عنوان پذیرفته شده در دوره های روزانه در اطلاعیه مذکور درج می‌ شود، حتی در صورت عدم ثبت نام در محل قبولی مندرج در اطلاعیه مذکور نیز، حق ثبت نام و شرکت در آزمون تحصیلات تکمیلی سال 1389را ندارند.
معاون اجرایی سازمان سنجش افزود: عدم مراجعه در تاریخهای مقرر به منزله انصراف از تحصیل در کد رشته محل ذیربط تلقی می شود.
به گزارش مهر، دوطلبان می ‌توانند سئوالات خود را با شماره تلفنهای 9-88923595 (کد021) مطرح و یا با بخش پاسخگویی اینترنتی این سازمان به نشانی www.sanjesh.org در میان بگذارند.

 

[sina86]

نحوه اجرای بازنگری علوم انسانی/ دنبال محدودکردن ترجمه متون غربی نیستیم

رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی نحوه اجرای بازنگری علوم انسانی و الزامات این طرح را تشریح کرد و با بیان اینکه بحث بازنگری علوم انسانی نباید رسانه ای می شد گفت: در بازنگری علوم انسانی به دنبال محدود کردن ترجمه متون علمی غربی نیستیم. چگونگی اجرای طرح بازنگری در علوم انسانی
به گزارش خبرنگار مهر، حمید رضا آیت اللهی صبح دوشنبه در نشست مطبوعاتی در پاسخ به پرسش مهر درباره آغاز به کار عملیات اجرایی کردن بازنگری دروس گفت: این کار از دو ماه آینده آغاز می شود. معاونتهای آموزشی و فرهنگی وزارت علوم در بخش اجرایی و پژوهشگاه علوم انسانی در بخش فکری و علمی با تشکیل کمیته ای چهار نفره اجرایی شدن آن را بررسی می کنند.
وی درباره فرایند اجرایی شدن طرح به مهر گفت: برای شروع، وضعیت فعلی و کارهایی که تاکنون در این زمینه انجام شده است تجمیع می شوند و اساتید دانشگاهها نظرات خود را دراین زمینه و درباره تغییر سرفصلها و منابع اعلام می کنند. این نظرات تجمیع و در کمیته های تخصصی با حضور اساتید منتخب بررسی می شوند.
رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی درباره معیارهای انتخاب اساتید برای بررسی بازنگری دروس افزود: برای این منظور اساتیدی در نظر گرفته می شوند که در علوم انسانی در رشته خود متخصص باشند و توانایی تبدیل منابع علمی به مسائل روز کشور را نیز داشته باشند.
وی ادامه داد: راه دیگر بررسی وضعیت دروس و منابع تمامی رشته های علوم انسانی در دنیا و جمع آوری مطالب مربوط در این زمینه است.
هدف از اسلامی کردن علوم انسانی در دانشگاهها
به گزارش مهر، آیت اللهی با اشاره به بحث اسلامی شدن علوم انسانی در کشور گفت: تلاش غرب درباره علوم انسانی برای رسیدن به این است که به وسیله علوم انسانی برای بشر رفاه ایجاد کند اما ما به وسیله اسلامی کردن علوم انسانی می خواهیم علاوه بر رفاه مادی به رفاه معنوی نیز توجه کنیم.
در بازنگری علوم انسانی به دنبال محدود کردن ترجمه متون علمی غربی نیستیم
وی با بیان اینکه در بحث بازنگری علوم انسانی به دنبال محدود کردن ترجمه متون علمی غربی نیستیم تأکید کرد: مشکل ما این است که تنها به بخشی از ترجمه این متون می پردازیم و نگاههای متفاوت را در این زمینه درنظر نمی گیریم از این رو ما به دنبال این هستیم که ترجمه بسیاری از متون غربی را در صورتی که جنبه تبلیغاتی نداشته باشند انجام دهیم.
در مورد ترجمه متون علمی دقیق محدودیت قائل نمی شویم
رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با تاکید بر اینکه در مورد ترجمه متون علمی دقیق محدودیت قائل نمی شویم افزود: البته در برخی موارد شاهد آن هستیم که یک کمپانی صهیونیستی از کتاب خاصی حمایت کرده و این کتاب برای تبلیغات است که ما به ترجمه چنین کتبی نباید بپردازیم.
وی با تأکید بر اینکه باید هر کتاب علمی را در کشور داشته باشیم گفت: اطلاعات غربیها از همه جا باید وارد کشور شود و ما تقریبا منعی در این زمینه نداریم و مشکلی در جامعه علمی از این بابت نباید وجود داشته باشد.
بحث بازنگری علوم انسانی نباید رسانه ای می شد
آیت اللهی اضافه کرد: بحث بازنگری علوم انسانی نباید رسانه ای می شد زیرا اول باید جریان فکری که در پشت این موضوع قرار دارد برای رسانه ها توجیه می شد تا رسانه ها کاملا این موضوع را درک کنند بعد به آن بپردازند.
مشکلات علوم انسانی در کشور
به گزارش مهر، وی ناکارآمد بودن، به روز نبودن و نامتناسب بودن با جامعه فرهنگی کشور را سه نقیصه علوم انسانی در کشور دانست و اظهار داشت: دانشجویان علوم انسانی مطالبی را یاد می گیرند که آنها را توانا برای حل مشکلات جامعه نمی کند از این رو باید بازبینی جدی در علوم انسانی صورت گیرد.
رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با بیان اینکه در برخی رشته ها سرفصلهای دروس بیش از 20 سال است که تغییری نکرده گفت: این در حالی است که به دلیل ارتباطات بین الملل نمی توانیم خود را از تحولات دور کنیم.
وی با اشاره به مشکل اشتغال دانشجویان علوم انسانی افزود: تعداد دانشجویان علوم انسانی زیاد است اما تعداد کمی از آنها می توانند مشکلات جامعه را حل کنند اما در سایر رشته ها فاصله کارآمدی و مطالعات دانشگاهی زیاد نیست از این رو فارغ التحصیلان علوم انسانی نسبت به سایر رشته ها بیشتر از مشکل اتغال رنج می برند.

 

[sina86]

اتمام حجت وزارت خارجه با دانشگاهها به خاطر دانشجویان نگران روادید!

خبرگزاری مهر- گروه حوزه و دانشگاه: مشکل تراشی انگلیس برای صدور روادید دانشجویان دوره "امیرکبیر - بیرمنگام"، اطمینان به دوره های مشترکی که دانشگاهها در صدد ایجادشان هستند را به ابهام ‌می‌کشاند به خصوص وقتی مسئولان دانشگاهها می‌گویند "روادید مشکل ما نیست"! به گزارش خبرنگار مهر، "دوره مشترک" به دوره هایی اطلاق می شود که چند سالی است فی مابین دانشگاههای کشور و دانشگاههای خارج کشور در مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی برگزار می شود و دانشجویان شاغل به تحصیل در آن نیمی از دوره را در ایران و بقیه را در دانشگاه کشور خارجی می گذرانند.
دوره مشترکی که با تفاهم دانشگاههای صنعتی امیرکبیر و بیرمنگام انگلیس برگزار می شود با مشکل تراشی در زمینه صدور روادید برای دانشجویان این دوره ها مواجه شده است. این دانشجویان بخش نخست دوره را در ایران به اتمام رسانده و خود را برای حضور در دانشگاه انگلیسی آماده کرده اند. هم اکنون دانشجویانی که با صرف هزینه های قابل توجه در این دوره مشترک ثبت نام کرده اند در انتظار روادید دولت انگلیس هستند.
علیرضا رهایی رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر نیز در پاسخ به اینکه "این دوره مشترک با چه اطمینانی راه اندازی شد؟" در عین اینکه از تلاشهایی برای مذاکره با سفارت انگلیس جهت رفع مشکل دانشجویان خبر می دهد اما در پاسخی که بیشتر ناظر بر دفاع از جایگاه مسئولیتی اش به نظر می رسد، می گوید: "مشکلی که برای گروهی از دانشجویان دوره مشترک دانشگاه امیرکبیر و بیرمنگام انگلیس اتفاق افتاده است، مشکل دانشگاه نیست بلکه مربوط به صدور و اخذ ویزا است."
صداهایی نیز از پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران شنیده می شود که ایجاد مشکلاتی بر سر اخذ روادید برخی دانشجویان شاغل به تحصیل در دوره مشترک دانشگاه تهران با دانشگاه "ایندیانا پردو" آمریکا را محتمل می کند. این احتمال تا جایی است که محمود کمره ای رئیس پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران از تدبیر برای دانشجویانی خبر داد که شاغل به تحصیل در دوره مشترک فی مابین دانشگاه تهران با دانشگاه "ایندیانا پردو" آمریکا هستند اما موفق به اخذ روادید نمی شوند.
رئیس پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران معتقد است: "ایجاد مشکل در صدور روادید برای برخی دانشجویان شاغل به تحصیل در این دوره مشترک موضوع دانشگاه نیست. روادید مربوط به اداره مهاجرت کشوری است که باید آن را صادر کند. ممکن است تعداد محدودی از دانشجویان موفق به اخذ ویزا نشده باشند، مانند هر فرد دیگری که نتواند ویزا بگیرد این دانشجویان که نمی توانند روادید اخذ کنند در واحدهای دیگر دانشگاههای داخل کشور ادامه تحصیل می دهند"
مشکلاتی که از سوی کشورهای طرف همکار دوره های مشترک دانشگاههای داخل و دانشگاههای خارج ایجاد شده است، معاون آموزش و پژوهش وزیر امورخارجه را به واکنش واداشته تا از دانشگاهها بخواهد در زمینه همکاریهای مشترک با دانشگاههای خارج کشور با وزارت امور خارجه هماهنگ شوند.
علی آهنی در گفتگو با مهر با اشاره به نگرانی و دغدغه دانشجویان دوره مشترک دانشگاههای امیرکبیر و بیرمنگام انگلیس تاکید کرد: اگر دانشگاه امیرکبیر یا سایر دانشگاهها قبل از انعقاد قرارداد همکاری با دانشگاههای سایر کشورها با وزارت امور خارجه هماهنگی کنند شاهد چنین مشکلاتی نخواهیم بود.
در همین زمینه رئیس دانشگاه صنعتی شریف در حالی که از ایجاد مقدمات مذاکره با دانشگاه واترلو کانادا برای راه اندازی دوره های مشترک خبر می دهد، می گوید: پیش از انعقاد تفاهم نامه با این دانشگاه کانادایی، با سفارت کانادا در زمینه روادید دانشجویان این دوره مذاکره خواهیم کرد تا در این زمینه به مشکل برخورد نکنیم.
سعید سهراب پور در گفتگو با مهر در حالی بر مذاکره با سفارت کانادا جهت کسب اطمینان از عدم ایجاد اشکال برای صدور روادید دانشجویان دوره مشترک با دانشگاه واترلو کانادا تاکید کرد که به مشکلات دانشگاه صنعتی امیرکبیر در زمینه اخذ روادید برای دانشجویان دوره مشترک این دانشگاه با دانشگاه انگلیسی بیرمنگام اشاره داشت.
رئیس دانشگاه صنعتی شریف تاکید کرد: نمی شود دوره مشترکی را با همکاری یک دانشگاه خارجی راه اندازی کرد و سپس به دلیل عدم همکاری کشور طرف مقابل با مشکل مواجه شد. نمی توان مردم و افرادی که در این دوره ها ثبت نام می کنند را معطل کرد بنابراین در ابتدا باید از همکاری کشور مقابل در زمینه صدور روادید اطمینان حاصل کرد و سپس برای انعقاد تفاهم نامه با دانشگاه خارجی اقدام کرد.
اظهارات برخی مسئولان دانشگاهها مبنی بر اینکه "عدم صدور روادید برای دانشجویان دوره های مشترک موضوع یا مشکل دانشگاه نیست" نه تنها برای ارائه یک پاسخ مسئولانه کافی به نظر نمی رسد بلکه اطمینان مخاطبان فعلی و آینده دوره های مشترک را نیز نسبت به ثبات این دوره ها و توفیقشان برای اخذ روادید را با تردید روبرو می کند.
همچنین تاکیدات معاون وزیر امور خارجه مبنی بر هماهنگی دانشگاهها با این وزارتخانه (در زمینه راه اندازی دوره های مشترک با دانشگاههای خارج کشور) حجت را بر مسئولان دانشگاههایی که نسبت به راه اندازی این دوره ها اهتمام دارند تمام می کند تا بتوان از این پس هر چه سنجیده تر نسبت به انتخاب کشورهای دانشگاههای همکار در زمینه راه اندازی دوره های مشترک فکر کرد و هم بتوان پاسخهایی مسئولانه تر از آنچه که تحت عنوان "روادید، موضوع (مشکل) ما نیست" را به دانشجویان و مخاطبان ارائه کرد.

 

[sina86]

طرح "صلوات، هدیه به شهدای گمنام" در دانشگاه تفرش اجرا شد

طرح "صلوات، هدیه به روح شهدای گمنام" همزمان با ورود پیکر پاک سه تن از شهدای گمنام هشت سال دفاع مقدس به شهرستان تفرش در دانشگاه تفرش برگزار شد. به گزارش خبرگزاری مهر، در این طرح که در حاشیه برگزاری مراسم تجلیل از مقام شامخ شهدای گمنام در دانشگاه تفرش برگزار شد، 17 هزار و 100 صلوات به نیت شهدای گمنام توسط دانشجویان این دانشگاه به روح پاک شهدای گمنام هدیه شد.

برپایی نمایشگاه کتاب و عکس تحت عنوان "در مسیر آسمان" ویژه دفاع مقدس، پخش وصیت نامه شهداو اجرای نمایش "رویای مهدی" از مهمترین برنامه های ارائه شده در مراسم تجلیل از مقام شامخ شهدای گمنام در دانشگاه تفرش بود.

پیکر پاک سه تن از شهدای گمنام روز چهارشنبه همزمان با فرا رسیدن سالروز وفات امام جعفر صادق (ع) در تپه نور الشهدای شهرستان تفرش واقع در میدان طبرسی این شهرستان به خاک سپرده می شود.


خبرگزاری مهر

 

[sina86]

با صدور بیانیه ای؛ دانشگاه امام صادق هتاکی اخیر **** صهیونیستی در مسجد الاقصی را محکوم کرد

دانشگاه امام صادق (ع) با صدور بیانیه ای هتاکی اخیر **** صهیونیستی در مسجد الاقصی را محکوم کرد. به گزارش خبرگزاری مهر، دانشگاه امام صادق (ع) با صدور بیانیه ای که با آیه سبحان الذی اسری بعبده لیلا من المسجد الحرام الی المسجد الاقصی ... (اسری/1) آغاز شده آورده است: پس از اجرای توطئه های مختلف توسط **** صهیونیستی از جمله حفر کانال در زیر مسجد الاقصی، تخریب کامل منازل غرب مسجد، توسعه شهرک سازی در داخل سرزمینهای اشغالی به ویژه در داخل و اطراف شهر بیت المقدس، اینک توطئه ای خطرناک تر که عبارت از تقسیم محوطه مقابل مسجد الاقصی بین مسلمانان و یهودیان است در حال وقوع است که در این صورت دسترسی مسلمانان به بنای مسجد الاقصی و اقامه نماز در آن از مسلمانان سلب خواهد شد.
دانشگاه امام صادق در ادامه این بیانیه آورده است: نظیر این توطئه پیش از این در شهر الخلیل انجام شد که متاسفانه سکوت مسلمانان باعث شد تا امروزه مسجدی که اساسا متعلق به مسلمانان بوده دارای دو ورودی برای یهودیان و مسلمانان شود.
این دانشگاه در بخش دیگری از این بیانیه آورده است: اینک نیز این **** قصد دارد با کشیدن دیواری حائل بین مسجد الاقصی (دارای گنبد خاکستری) و قبه الصخره (دارای گنبد طلایی رنگ)، مسجد الاقصی را به محل عبادت یهودیان و قبه الصخره را به عبادتگاه مسلمانان تبدیل کند. متاسفانه سالها در رسانه ها دیداری تصویر قبه الصخره (دارای گنبد طلایی رنگ) به عنوان نماد قدس نمایش داده شده که این مسئله باعث تسهیل در این کار می شود و حال آنکه مسجد الاقصی مطمع نیات پلید صهیونیست هاست و آنان قصد دارند کنترل کامل این مکان را به دست گرفته و از ورود مسلمانان به آن جلوگیری کنند.
روابط عمومی دانشگاه امام صادق علیه السلام ضمن محکومیت این حرکت پلید - که مانند همه اقدامات **** اشغالگر قدس بر مدار خشونت و ستم پیشگی می چرخد - امیدوار است مسلمانان جهان در مقابل این حرکت به مقابله برخیزند و همچنان که در جریان حمله به غزه اقدامات تحسین برانگیزی انجام دادند، در برابر این هتک حرمت نیز - که با ضرب و شتم مسلمانان نمازگزار شروع شده است - مقاومت کنند.

 

[sina86]

تمدید مهلت ثبت‌نام در دومین آزمون مهندسان حرفه‌ای

سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد: مهلت ثبت‌نام در آزمون مهندسان حرفه‌ای (PE) که به صورت اینترنتی انجام می شود تا 16 آبان ماه تمدید شد. به گزارش خبرنگار مهر، داوطلبان می‌توانند در این مهلت با مراجعه به سایت این سازمان و مطالعه شرایط و ضوابط مندرج در دفترچه راهنمای شرکت در آزمون مذکور و دریافت آن در صورت دارا بودن شرایط لازم نسبت به ثبت‌نام اینترنتی در این آزمون حداکثر تا روز شنبه 16 آبان ماه اقدام کنند.

آزمون در روزهای پنج شنبه 26 و 27 آذر ماه منحصراً در شهرستان تهران برگزار می شود.


خبرگزاری مهر

 

[sina86]

سه خوابگاه برای اسکان دانشجویان دانشگاه امیرکبیر تامین شد

دانشگاه صنعتی امیرکبیر جهت اسکان دانشجویان این دانشگاه سه خوابگاه تهیه کرد. به گزارش خبرگزاری مهر، دانشگاه امیرکبیر اعلام کرد: اداره امور خوابگاههای این دانشگاه سه خوابگاه در متراژ هزار و 400 متر مربع جهت اسکان 360 دانشجو در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد تهیه کرد.
تعدادی از دانشجویان دانشگاه امیرکبیر به دلیل کمبود فضای خوابگاهی در روزهای آغازین ماه از خوابگاه محروم بودند و در مکانهای دیگری اسکان داده شده بودند که با تهیه این سه خوابگاه مشکل این دانشجویان مرتفع می شود.

 

[sina86]

نتایج تکمیل ظرفیت کنکور ارشد88 اعلام شد/ زمان و نحوه ثبت نام قبولیها

معاون سازمان سنجش گفت: اسامی پذیرفته ‌شدگان نهایی تکمیل ظرفیت و همچنین معرفی شدگان چند برابر ظرفیت کد رشته محلهای بورسیه، دارای شرایط خاص و دوره‌ های مجازی کارشناسی ارشد 88 از سوی سازمان سنجش منتشر شد. حسین توکلی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: داوطلبان می توانند برای دریافت نتیجه خود به سایت سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org اقدام کنند.
وی گفت: آن دسته از داوطلبانی که اسامی آنان به عنوان پذیرفته شدگان نهایی اعلام خواهد شد باید در یکی از روزهای یکشنبه 26 و یا دوشنبه 27 مهرماه با در دست داشتن مدارک لازم ثبت نامی برای ثبت نام به محل قبولی مراجعه کنند.
معاون سازمان سنجش اظهار داشت: آن دسته از داوطلبانی که اسامی آنان به عنوان معرفی شدگان چند برابر ظرفیت در رشته‌ های بورسیه دارای شرایط خاص و یا دوره‌ های مجازی اعلام خواهند شد نیز باید با در دست داشتن مدارک لازم برای انجام مصاحبه و یا موارد مورد لزوم به محل مربوط که در اطلاعیه فردا منتشر می شود مراجعه کنند.
وی گفت: پذیرفته شدگان تکمیل ظرفیت که پیش از این از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در ردیف پذیرفته شدگان نهایی قرار گرفته اند لازم نیست از محل قبولی قبلی انصراف دهند بلکه با آنان همانند دانشجوی انتقالی رفتار خواهد شد و توسط موسسه محل قبولی مندرج در اطلاعیه مذکور، مدارک ثبت نامی افراد مذکور از محل قبولی قبلی آنان درخواست می‌ شود.
توکلی اظهار داشت: قبولی قبلی آن دسته ازداوطلبانی که اسامی آنان در اطلاعیه مذکور نیز به عنوان پذیرفته شده درج شده است، لغو می‌ شود.
وی به مهر گفت: آن دسته از پذیرفته شدگانی که اسامی آنان به عنوان پذیرفته شده در دوره های روزانه در اطلاعیه مذکور درج می‌ شود، حتی در صورت عدم ثبت نام در محل قبولی مندرج در اطلاعیه مذکور نیز، حق ثبت نام و شرکت در آزمون تحصیلات تکمیلی سال 1389 را ندارند.
معاون اجرایی سازمان سنجش افزود: عدم مراجعه در تاریخهای مقرر به منزله انصراف از تحصیل در کد رشته محل ذیربط تلقی می شود.
به گزارش مهر، دوطلبان می ‌توانند سئوالات خود را با شماره تلفنهای 9-88923595 (کد021) مطرح و یا با بخش پاسخگویی اینترنتی این سازمان به نشانی www.sanjesh.org در میان بگذارند.

 

[sina86]

6 شیوه سوءاستفاده ازکنکوریها/ احتمال تماس و اخذ مبالغ با وعده قبولی!

سازمان سنجش با ذکر 6 نکته کلیدی که دقت در آنها از سوی داوطلبان کنکور می تواند مانع سوء استفاده موسسات کنکور باشد تاکید کرد: تماس تلفنی فردی که خود را از کارکنان سازمان معرفی می کند و با دادن وعده مبالغی را اخذ و سپس ناپدید می شود مورد تایید نیست. به گزارش خبرگزاری مهر، سازمان سنجش آموزش کشور نکاتی را جهت تنویر افکار عموم داوطلبان و همچنین خانواده های آنها در برخورد با اشکال متفاوت تبلیغاتی موسسات کنکور و سوء استفاده از داوطلبان اعلام کرده است.
1- سازمان سنجش با هیچ سایت، رسانه، روزنامه و ... در زمینه انتخاب رشته، اعلام نتایج، طراحی سئوال همکاری نمی کند.
سازمان سنجش تاکید کرده است استفاده موسسات از واژه سنجش در نامگذاری موسسه، مرکز و آموزشگاه که نوعی همکاری موسسه با سازمان سنجش را تداعی کند مورد تایید سنجش نیست و این موسسات اصلا مورد تایید سازمان سنجش آموزش کشور نیستند.
2- سازمان سنجش به سوء استفاده از نشانی اینترنتی پایگاه اطلاع رسانی سازمان و تغییر آن در بخش آخر آدرس با پسوندهایی از قبیل www.sanjesh.com , www.sanjesh.ir , www.sanjesh.net , www.konkoor.com , ... اشاره کرده و تاکید کرده است آدرس اینترنتی سازمان http://www.sanjesh.org بوده و سایر آدرسها و مواد مشابه هیچگونه ارتباطی با سازمان نداشته و مورد تایید سازمان نیست. بدیهی است که سازمان سنجش مطالب منتشر شده (اخبار، اطلاعیه ها، اعلام نتایج، مشاوره انتخاب رشته) در این سایتها را تایید نمی کند.
3- سازمان سنجش با هیچ موسسه، آموزشگاه و رسانه ای در زمینه برگزاری آزمون های آزمایشی دوره های فراگیر پیام نور، کلاس های آمادگی و مشاوره و انتخاب رشته همکاری نمی کند.
4- ارسال بروشورهای تبلیغاتی به منازل داوطلبان و بکارگیری نام سنجش در متن آگهی و پیام تبلیغاتی یکی دیگر از مواردی است که مورد نقد و تاکید سازمان سنجش قرار گرفته است. سازمان سنجش آموزش کشور تاکید کرده است به هیچ وجه برشورهای تبلیغاتی و ... برای داوطلبان ارسال نمی کند.
4- تبلیغ سئوالات تضمینی و قبولی تضمینی به طوری که وانمود می شود موسسه تبلیغ کننده به سئوالات آزمون دسترسی دارد و یا با بهره مندی از اساتید طرح سئوالات نسبت به برگزاری آزمونهای آزمایشی اقدام می کنند نیز از دیگر نکاتی است که سازمان سنجش با رد و تکذیب آن تاکید کرده است که دسترسی به سئوالات استاندارد سازمان سنجش امری غیر ممکن است و اساتید طرح سئوال اجازه همکاری با هیچگونه موسسه و آموزشگاهی را ندارند.
سازمان سنجش تاکید کرده است از آنجا که بسیاری از مطالب منتشر شده در وبلاگ ها، فرم ها و سایت های شخصی در خصوص آزمون های سازمان سنجش آموزش کشور خلاف واقع و از روی سودجویی و بالا بردن بازدید کننده است توصیه می شود داوطلبان در این خصوص تنها به سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی WWW.SANJESH.ORG مراجعه کنند. بدیهی است در صورت لزوم، ما شما را به پایگاه های اینترنتی مورد تایید هدایت خواهیم کرد.
5- تبلیغ موسسات در زمان توزیع مدارک ثبت نامی در باجه های پست به گونه ای که با دادن دفترچه های تبلیغاتی و یا فرمهایی که اطلاعات داوطلبان در آن درخواست شده است به نظر می رسد موسسه تبلیغ کننده مورد تایید سازمان سنجش است و یا از این اقدام مطلع است از دیگر مواردی است که سازمان سنجش به آن واکنش نشان داده و تاکید کرده است که به هیچ عنوان این تبلیغات مورد تایید سازمان سنجش نیست.
سازمان سنجش در این زمینه تاکید کرده ست: متاسفانه برخی از دست اندرکاران توزیع بدون اطلاع سازمان سنجش و صرفا جهت سوء استفاده اقداماتی از این قبیل را انجام می دهند لذا توصیه می شود از تکمیل اطلاعات درخواستی در این فرم ها جدا خودداری شود.
سازمان سنجش تاکید کرده است: پخش پیام تبلیغ از صدا و سیما یا روزنامه های کثیر الانتشار بدین معنی نیست که فعالیت این موسسات و آموزش گاه ها قانونی و مورد تایید سازمان سنجش آموزش کشور و وزارت علوم و تحقیقات و فناوری است.
6- از دیگر اشکالات تبلیغاتی موسسات که سازمان سنجش به آن اشاره کرده است این است که فردی با داوطلبی به صورت تلفنی صحبت کرده و خود را از کارکنان سازمان معرفی می کند و از این طریق با دادن وعده و وعید مبالغی را اخذ و سپس ناپدید می شود. سازمان سنجش تاکید شده است که این نوع تماسها نیز به هیچ عنوان از سوی سازمان سنجش آموزش کشور نیست.
سازمان سنجش آموزش کشور همچنین متذکر شد این سازمان در هیچ استان، شهرستان و شهری شعبه یا مرکزی نداشته و به عموم داوطلبان گرامی و خانواده آنان توصیه می شود در برخورد با تبلیغات واهی و اغواگرایانه موسسات سود جو، واقع بینانه و آگاهانه عمل کنند.
سازمان سنجش تاکید کرده است در صورت مشاهده هرگونه سوء استفاده و تخلف از سوی موسسات آموزشی مراتب را به اطلاع حفاظت آزمونهای سازمان سنجش آموزش کشور از طریق پست الکترونیکی ذیل به نشانی: [email protected] اعلام کنید تا موضوع را مورد پیگیری قانونی قرار دهد.

 

[sina86]

در بارگاه ملکوتی امام رضا (ع)؛
دوازدهمین جشن ازدواج دانشجویی برگزار می‌شود

371 زوج دانشجوی واحد تهران مرکز دانشگاه آزاد همزمان با خجسته ایام میلاد با سعادت حضرت معصومه (س) پیوندشان را در بارگاه ملکوتی امام رضا (ع) جشن می گیرند.

به گزارش خبرگزاری مهر، دوازدهمین جشن ازدواج دانشجویی این واحد دانشگاهی با همکاری و مشارکت دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم ***** منطقه 8 دانشگاه آزاد اسلامی از 27 تا 30 مهر ماه در مشهد مقدس برگزار می شود.

روز دوشنبه 25 مهر ماه با حضور جمعی از مسئولین دانشگاه و نهاد ***** جلسه توجیهی با هدف افزایش سطح آگاهی زوجهای جوان و ارتقاء سطح کیفی برنامه در سالن همایشهای دانشگاه (شهید باکری) برگزار می شود.

 

[sina86]

برگزاری آزمون 11 آذر ماه / آزمون جایابی دانش آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور برگزار می‌شود

وزارت بهداشت زمان، نحوه ثبت نام و برگزاری پانزدهمین دوره آزمون جایابی دانش آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور را اعلام کرد. به گزارش خبرنگار مهر، واجدین شرایط شرکت در این دوره آزمون جایابی دانش آموختگان باید مدارک مورد نیاز خود را از تاریخ 20 آبان تا سوم آذر ماه سال جاری با پست سفارشی یا پیشتاز به دبیرخانه شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی ارسال کنند.
همچنین افراد واجد شرایط می توانند در ساعات اداری تاریخ مقرر همراه با مدارک خواسته شده به صورت حضوری جهت ثبت نام به دبیرخانه شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی واقع در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مراجعه کنند. واجدین شرایط توسط مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت به شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی معرفی می شوند.
پانزدهمین دوره آزمون جایابی دانش آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور راس ساعت 9 صبح روز چهارشنبه 11 آذر ماه سال جاری در محل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی واقع در شهرک غرب برگزار می شود و کارت شرکت در آزمون نیز روز سه شنبه 10 آذرماه سال جاری از ساعت 8 تا 14 در محل دبیرخانه شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی توزیع می شود.